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一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力

發布日期:2018-06-03 閱讀: 699 次
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學習的目的是什么?

獲得知識?掌握技能?

取得成功?贏得尊重?

還是,享受樂趣……

學習的目的不是學會知識,

而是學習一種思維方式。

真正的學習,是批判性的獨立思考、

時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎。
 

  近日,第九屆中國人像攝影十杰系列活動——“十杰中國行 走進愛兒美”兒童攝影精研班,在北京(愛兒美五路居花園別墅店)完美收官。

一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力

  學員和講師大合影。課程完畢,每位學員都獲得了由人像攝影雜志社頒發并有講師團親筆簽名的結業證書。
 

一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力

  人像攝影雜志社社長豐碩女士為愛兒美攝影集團授牌:“中國人像攝影十杰人才孵化基地”“中國人像攝影十杰創作研發基地”。

  5.21-5.24,為期四天的課程,集結了當今最具實力的兒童攝影講師,理論、實拍、后期融會貫通;直擊“十杰”攝影師的創作過程,現場教你如何拍攝獲獎級別的攝影作品;北京電影學院攝影專業教授,帶大家跨越審美的門檻,直達審美的高度;資深攝影賽事評委,講授參賽作品的客觀規定和主觀意趣;《人像攝影》雜志編輯現場點評學員作品;高峰論壇,與“十杰”零距離面對面座談……

  課程結束后,學員們認真填寫了滿意度調查問卷,為各位講師的授課內容打出了分數并填寫了自己的真實感受。

  平均分:4.5(滿分5分)

  滿意度:90%
 
  劉冰霏:兒童經典黑白肖像攝影用光教程

  ▲劃重點:

  ·室內兒童照的光線營造與影調控制。

  ·兒童肖像各種造型光效示范。

  ·曝光的控制。

  ★學員被戳中的點:

  ·黑白肖像布燈細節。

  ·燈光附件的應用。
 

一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力
一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力
一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力
一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力
一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力
一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力

  劉冰霏作品

  唐東平:喚醒審美意識,提高審美眼界

  ▲劃重點:

·  警惕看起來唯美,但沒什么品位的東西。當代藝術良莠不齊,新的東西未必就是好的。

  ·哪些屬于優秀的兒童攝影作品。

  ·對美學的理解。

  ★學員被戳中的點:

  ·理論知識要多學。

  ·從不同的角度欣賞照片。

  ·內容大于形式與技巧。
 

一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力

  梁達明:如何拍攝獲獎級別的攝影作品

  ▲劃重點:

  ·什么樣的作品是可以獲獎的。

  ·分享自己在歐洲的攝影經歷。

  ★學員被戳中的點:

  ·照片要有創意。

  ·攝影的多元化。

  ·創作和商業的區別。

  ·對攝影更深一層的認知。
 

一個“懂攝影”的人,首先要保持學習的能力
 


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